Wir nehmen jedes Kind in den Blick.
Im Sinne der individuellen Förderung machen wir Lernangebote und setzen Entwicklungsanreize, die auf das einzelne Kind abgestimmt sind.
Wir berücksichtigen das unterschiedliche Lerntempo sowie verschiedene Lernwege und nutzen abwechslungsreiche Lehrmethoden und Lernformen. Arbeitsphasen wechseln regelmäßig mit kurzen Bewegungseinheiten, Entspannungs- oder auch Spielzeiten ab. Wir sind Schule des Gemeinsamen Lernens. Kinder mit und ohne sonderpädagogischem Förderbedarf lernen in den einzelnen Klassen zusammen. Wir nutzen u.a. Kleingruppenförderung, Teamteaching und einen engen multiprofesionellen Austausch, um den Lern- und Entwicklungsstand aller Kinder zu erfassen und zu fördern.